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21世紀は「知識基盤社会」の時代といわれています。そのようななか、「教える」という一方通行の教育手法に対する閉塞感、学習意欲の低下、引きこもり現象、他者との関係形成の困難さなど、子どもを巡る新たな問題が顕在化してきました。
大東市教育委員会では、この機会に、課題を洗い出し、大東の教育が目指すべき基本的かつ総合的な構想としての教育ビジョンを提示するため、大東市教育ビジョン策定委員会を発足しました。